国开(厦门开放大学)26春《广告心理学》形考任务2【标准答案】
形考任务2(预备知识:4-7章;权重:15%;自动批阅)
试卷总分:100 得分:100
一、不定项选择题(共30道题,每小题2分,共60分,请将恰当的答案前的字母填入括号中,多选、漏选或错选均不得分)
1.墙壁上装有镜子的房间会让人觉得宽敞得多,一个身穿横条衣服的人会显得胖一些,这都是( )在起作用。
A.知觉的恒常性
B.知觉选择性
C.视错觉
D.知觉整体性
2.在广告营销实践中,雪糕、冰棒取名为北冰洋,意指与冰冷的特性类似,同时又可以让人可以产生凉爽的感觉,这应用到了想象与认知策略中的哪些理论?
A.对比率
B.类似率
C.联想
D.联觉
3.消费者运用自己以往的经验,在众多相似的商品中选择自己认为最合适的,这种现象可以用( )来解释。
A.认知学习理论
B.行为理论
C.联想学习理论
D.条件联系学说
4.互动媒体的出现,很多企业在网络上投放广告的同时设计了富有特色的游戏环节,只要点击首页上的广告就可以进入游戏中,同时企业把产品信息和品牌名称融入到游戏的整个过程中,以吸引受众的注意,这是利用注意信息的一般动机理论中的( )。
A.信息的有用性
B.信息的支持性
C.信息的刺激性
D.信息的趣味性
5.“望梅止渴”这一成语从心理学角度说描述是( )现象。
A.想象
B.创造想象
C.联觉
D.联想
6.人们在训练宠物做各种动作时,发出一个声音号令后,如果宠物做出了某个动作,就会给它吃食物,久而久之,“某个动作”与“食物”之间产生了关联。只要发出完全相同的声音号令,宠物就会做相应的动作,这种现象属于( )。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.条件反射的泛化
D.条件反射的分化
7.在巴甫洛夫的经典条件反射实验中,每次给狗食物的同时或稍前发出的声音或光被称为( )。
A.条件刺激
B.无条件刺激
C.条件反射
D.无条件反射
8.知觉的恒常性表现为( )。
A.大小知觉恒常性
B.明度恒常性
C.亮度恒常性
D.颜色恒常性
9.货郎挑货走街串巷。起初也许到处叫卖,但是他逐渐发现某些胡同的买主更多一些,而另一些胡同问津者寥寥无几。于是他不再到处叫卖,而是选定购买者更多的胡同,那么“选定的地点”与“售货多”之间建立联系,这种联系属于( )。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.条件反射的泛化
D.条件反射的分化
10.以下各项中,哪些属于认知失谐的表现形式?
A.反白
B.强度与大小
C.反时空
D.合成艺术
11.人们常常根据商品本身的特点进行知觉分类,对此,经营者可以采用“区别”策略,把自己的产品与著名商标的产品区分开来,在以下各品牌的广告语中,是运用“区别”策略对产品进行分类的有( )。
A.M&M巧克力:只溶在口,不溶在手
B.七喜“非可乐类饮料”
C.艾维斯汽车租赁公司:“我们是第二,所以我们更努力”
D.百事可乐:新一代的选择
12.电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好,这是因为( )。
A.电视广告播放频率高
B.电视广告有图像、声音等多个纬度,利于记忆
C.电视广告把信息编成了组块
D.电视媒体广告费更贵
13.在卖场中,将相同类别的商品进行归类出售,便于消费者辨认识别,从知觉特性对人的知觉的影响的角度说,这是( )在起作用。
A.完形
B.知觉的组织性
C.境联效应
D.知觉的恒常性
14.在经典条件反射过程中,有两个变量:无条件刺激和条件刺激。对于实际的商业活动,以下各项中,可能成为促进消费者实行购买行为的条件刺激的是( )。
A.促销活动
B.商标
C.大幅度折扣
D.商品
15.广播广告中,播音员播放广告,把音量的大小与快慢结合起来,表现出抑扬顿挫来吸引听众的注意力,这是运用了注意刺激纬度里的( )规律来增强注意力。
A.新奇
B.变化与活动
C.颜色
D.背景刺激
16.依据想象活动的有无预期目的,它可以分为有意想象和无意想象,无意想象的产生常常表现为( )。
A.创造想象
B.自由联想
C.再造想象
D.知觉映像
17.著名的金龟车广告,整个版面一片空白,仔细一看,原来在一个小角落有一辆非常小的车子图像,旁边是文案:“想想小的好处”。这则广告运用了认知失谐理论中的( )表现方法。
A.反物态
B.反比例
C.反白
D.空白
18.与广告密切相关的刺激纬度有( )。
A.大小与强度
B.新奇
C.变化与活动
D.颜色与版面位置
19.消费者在购买商品时,偶尔听到有关于这个商品的宣传,随机性购买了一次,购买后发现这个商品的确非常好,于是购买了第二次,最后成了这个商品的忠实消费者。消费者这一行为变化过程属于( )。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.条件反射的泛化
D.条件反射的分化
20.看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉,而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快的感觉,从心理学角度来说,这些都是( )现象。
A.想象
B.创造想象
C.再造想象
D.联觉
21.在以下各项中,属于有意注意的是( )。
A.从现有信息源中去视听信息
B.从很不起眼的刊物中去查找信息
C.询问亲朋好友的想法
D.被动或无需努力地接受信息
22.当受试者学会对某个刺激作特定反应时,这种反应不仅可以由原有的刺激所引起,而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作( )。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.条件反射的泛化
D.条件反射的分化
23.人们常常根据商品本身的特点进行知觉分类,对此,经营者可以采用“特征”策略,通过强调新产品的特殊属性去帮助区分新旧产品的类型,在以下各品牌的广告语中,是运用“特征”策略对产品进行分类的有( )。
A.七喜“非可乐类饮料”
B.创维电视:“不闪的,才是健康的”
C.大众金龟车:“想想还是小的好”
D.柯达:串起生活每一刻
24.对于吸烟者,印在香烟包装盒上的禁烟忠告往往被“过滤”掉,而戒烟者却一般容易注意到这一忠告,从注意信息的一般动机理论来看,这是因为( )在起作用。
A.信息的有用性
B.信息的支持性
C.信息的刺激性
D.信息的趣味性
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25.有些商家为了显示自己产品的档次,刻意模仿某些高档品牌,力图通过广告等途径展现自己的产品在外貌样式等方面与某名牌货相似,从而提高该产品的信誉和地位。这是利用知觉组织的( )特2性。
A.接近性
B.相似性
C.连续性
D.封闭性
26.根据联想律理论,我们可以推断“火光”与“温暖”属于( )。
A.因果律
B.接近律
C.对比律
D.类似律
27.在以下几种现象中,哪些是依据感觉信息进行知觉推论的?
A.人们在挑选服饰时,经常试一试手感,以此判断面料质地的好坏
B.从25+X=60,可以推论出X=35
C.挑选西瓜时,可以通过拍拍西瓜表皮听听响声来判断西瓜是否成熟
D.一般来说,人们会认为价格高的东西相对质量会比较好
28.海尔森的适应水平理论认为,人们对刺激作判断时会有一个参照点,该参照点受到如下因素的制约,它们是( )。
A.注意集中的焦点刺激
B.背景刺激
C.有机体的内部活动
D.有机体的外部活动
29.我们日常记忆农历节气,如果一个一个的记忆会比困难,但是把所有的节气按音韵编成四句话就非常好记:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是采用了提高记忆信息量的( )方法?
A.把信息编成组块
B.减少对象的纬度
C.增加对象的纬度
D.利用视觉记忆优势
30.一幅鸭绒装广告,把一件鸭绒装穿在一只鸭子身上,从而把该商品的特色表现得淋漓尽致,这是使用了视觉策略中的( )。
A.镶嵌策略
B.转换策略
C.特征展露策略
D.对比策略
二、判断题(共20道题,每小题2分,共40分。)
31.“红底白字”、“蓝底白字”等表现实行是“反白”发展出的新变体。
32.根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,可以平均分配播放次数。
33.中等意识水平上的注意表现为询问亲朋好友的想法,或者从很不起眼的刊物中去查找信息。
34.经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的,因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。
35.对于不完全的刺激,知觉倾向于将它充满和完善,这就是知觉组织的封闭性。
36.联想和联觉是一个意思,都是由一种事物的经验想起另一种事物的经验。
37.引起注意是大众接受广告的开端,受到人们的重视,因此广告的第一目的在于尽可能多地引起人们的注意。
38.差别阈限指的是最大可察觉到的刺激差异量,简称最大可觉差。
39.直接反映当前对象的是知觉映像,而把过去感知的对象在头脑中再现出来则称为表象。
40.认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系,而不是尝试错误的结果,而且所说的发现和领会常常又是突发性的。
41.在广告中,联想的职业差别非常明显,因而联想率的应用不能忽视各个行业、不同文化、年龄的特点。
42.联想学习理论就是条件联系学说。
43.仅有产品的广告比带有人物的广告更能吸引人的注意。
44.感觉是对刺激的个别属性的反映,而知觉是选择、组织和解释感觉刺激,使之成为一个有意义和连贯的现实映像的过程。
45.把各单个信息编组成熟悉的或有规律的图形、符号、文字语言等会更有利于记忆。
46.创造想象属于一种无意想象。
47.广告信息越新奇,广告效果会越好。
48.完形心理学认为,整体的知觉等于各部分的感觉之和。
49.南京冠生园在2001年被媒体曝光用陈年馅料做新月饼后,使得冠生园品牌受到消费者的唾弃,2005年南京冠生园宣布复出,通过积极的措施重保产品优质,逐渐恢复了信誉,这是重新强化了条件刺激促使消费者重新建立条件反射的表现。
50.在广告活动中,创造想象比再造想象更重要。
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