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形考任务3 试卷总分:100 得分:100 1.20世纪80年代“反思文学”的重要收获，主要有张炜的《古船》和古华的（ ）等。 A.《三家巷》 B.《白鹿原》 C.《芙蓉镇》 D.《长恨歌》 2.20世纪90年代以后，重写革命历史的作品主要...

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形考任务2 试卷总分:100 得分:98 1.从延安走出来的浪漫诗派的杰出代表和在当代诗坛上探索现代意象诗的先行者是《福建集》的作者（ ）。 A.郭小川 B.贺敬之 C.蔡其矫 D.流沙河 2.在“十七年时期”，最具传统文人意味，受西方文学...

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形考任务3（考查知识：第六章、第七章、第八章；权重：15%） 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误（每题5分，共50分） 1.交际中要提供真实的信息是合作原则中的质的准则。 2.新信息又称未知信息，旧信息又称已知信息。 3.汉语词汇...

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形考任务2（考查知识：第三章、第四章、第五章；权重：15%） 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误（每题5分，共50分） 1.语法单位包括语素、词、短语、句子、语段与篇章。 2.语法的组合规则和聚合规则构成一种语言的语法规则。 3....

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形考任务1（考查知识：绪论、第一章、第二章；权重：15%） 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误（每题5分，共50分） 1.语言学的研究对象是人类的自然语言。 2.语言是人类最重要的交际工具。 3.语言的本质属性是社会性。 4.音节...

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学前教育概论形成性考核一（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.我国的学前教育主要以（ ）岁儿童为对象，是基础教育的重要组成部分。（ ） A.0～3岁 B.3～6岁 C.2～4岁 D.0～6岁 2.（ ）是历史上第一部论述学前教...

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学前教育概论形成性考核五（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.名词解释：学前儿童 2.名词解释：发展适宜性原则 3.名词解释：幼儿园环境 4.名词解释：家园合作共育 5.皮亚杰在学前教育方面的主要观点有哪些？ 6.请简述学前儿...

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学前教育概论形成性考核四（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.幼儿园活动根据（ ）的不同，可以分为五类，分别是健康领域活动、语言领域活动、科学领域活动、社会领域活动和艺术领域活动。 A.内容 B.特征 C.组织形式 D.名称 ...

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学前教育概论形成性考核三（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.我国著名儿童教育家（ ）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。...

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学前教育概论形成性考核二（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.1989年，联合国大会通过()的将尊重儿童的意见作为四大原则之一。 A.《儿童权利公约》 B.《未成年人保护法》 C.《幼儿园管理办法》 D.《保护妇女儿童权力法》...

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学前儿童音乐教育活动指导形成性考核一 （第一单元-第三单元） 试卷总分:100 得分:100 1.音乐作品知识形态转换是指把音乐作品抽象听觉符号翻译成用来让幼儿看并让幼儿看得懂的内容情境。 2.任务意识是指教师对每一环节“抛”给幼儿什么任务...

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学前儿童音乐教育活动指导形成性考核四 （第四单元-第五单元） 试卷总分:100 得分:100 1.在领会集体舞教育活动目标与方案撰写要义基础上，撰写一份幼儿园集体舞教育活动方案。要求包括四部分：音乐与媒介材料、活动目标、活动准备、活动过程。...