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学前儿童语言教育活动指导形成性考核三 （第六单元-第八单元） 试卷总分:100  得分:100 1.（ ）指儿童在接受学校教育之前，获得的有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识，并在有目的、有意义的情景中初步习得符号与文字的能力。 A.前...

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学前儿童语言教育活动指导形成性考核二 （第四单元-第五单元） 试卷总分:100  得分:100 1.幼儿园的（ ）是指幼儿在一个相对正式的语境中，采用独白语言，将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。 A.讲述活动 B.谈话活动 C....

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形成性考核一（第一、二单元） 试卷总分:100  得分:100 1.“社会性”的定义其本身就不是中性的，它必然带有正向的价值性。   2.在开展社会教育的过程中，幼儿教师既要对已有的社会及人类文明价值进行筛选，也要从社会发展趋势的...

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形成性考核四（第六单元） 试卷总分:100  得分:100 1.在幼儿园中，如果某幼儿偶尔对其他幼儿采取攻击性行为且后果并不严重，那么教师可采取消极处理的方式，放手让幼儿自己解决问题。   2.策略型说谎其行为本身并不是为了达成某...

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形成性考核三（第五单元） 试卷总分:100  得分:100 1.不良的环境不仅会阻碍学前儿童的学习，而且会无形中增加学前儿童发生行为问题的概率。   2.空间密度如果太大，可能给学前儿童带来心理压力，使其在活动中发生相互推挤和干扰...

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形成性考核二（第三、四单元） 试卷总分:100  得分:100 1.相对于道德违规而言，4—6岁的儿童在习俗违规中表现出更高的权威依赖性。   2.随着年龄的增长和社会经历的增加，4岁以后学前儿童自我中心主义逐渐减少，逐步发展出观...

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学前儿童健康教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100  得分:100 1.“四体液学说”由（  ）提出。 A.扁鹊 B.笛卡尔 C.现代科学 D.希波克拉底   2.笛卡尔认为精神－肉体可以由（ ）沟通。 A.松果体 B.心脏 ...

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学前儿童健康教育活动指导形成性考核四 试卷总分:100  得分:100 1.请调查一位孩子在家的日常表现来选择符合实际的选项，在相应的表格内打√：{图}   并思考如何用问卷法来进行学前儿童学习与发展评价   2.请结合...

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学前儿童健康教育活动指导形成性考核三 试卷总分:100  得分:100 1.在饮食营养教育活动中，实施教学的 （  ） 环节往往是唤起幼儿对食物的已有经验。 A.第一 B.第二 C.中间 D.最后   2.“了解自己的身体外形，知...

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学前儿童健康教育活动指导形成性考核二 试卷总分:100  得分:100 1.通过主动与学前儿童对话交流、回应学前儿童的问题、向学前儿童提问、提出话题供学前儿童讨论、让学前儿童分享自己的发现等实现健康教育目标的方法是（  ）。 A.讲解示范法...

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专题测验 试卷总分:23  得分:100 1.下列关于法律的基本特征的表述，错误的是 （ ）。 A.法律是调整人的行为的社会规范 B.法律是由国家制定或认可的社会规范 C.法律是规定人们的权利和义务的社会规范 D.法律是由社会舆论的力量保证...

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专题测试 试卷总分:17  得分:100 1.马克思主义道德观认为，（ ）是道德起源的首要前提。 A.上天的命令或者神的旨意 B.情感欲望 C.劳动 D.理念或精神   2.道德与社会经济的关系是 （ ）。 A.道德作为一种意识形...