在线作业 第1863页

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第三次形成性考核任务，第6-8章，权重：25%，主观题需辅导教师评分 试题 1 《中华人民共和国教师法》规定，教师是指“履行教育教学职责的（ ）”。 试题 2 教师（）制度，是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面...

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第二次形成性考核任务，第4-5章，权重：25%，主观题需辅导教师评分 试题 1 下列各项中，（ ）属于行政法规。 试题 2 下列各项中，（ ）为教育法律关系的内容。 试题 3 教育法律的制定就是国家权力机关按照一定的法律程序，以法的形式和手...

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单元自测1 1．图示支座形式可以简化为（） 2．图示支座形式可以简化为（） 3．刚结点在结构发生变形时的特征是() 4．（）不允许结构在支承处发生任何方向的移动和转动 5．（）不允许结构在支承处发生转动，也不能沿垂直于支承的方向移动，但可以...

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计分活动2：学习反思 一、主题 你认为土木工程力学与你的工作或生活有什么联系？或者通过学习本课程你有什么收获？与大家一起交流一下吧。 二、具体要求国开答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436 在论坛结合主题发帖，字数不少...

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计分活动1：寻找结构计算简图 一、主题 在第一章里我们学习了结构体系中常见结点、支座的类型以及结构计算简图的概念。这一章里我们学习了各种常见的静定结构。你能发现实际生活中的铰结点、刚结点以及各种支座吗？你能试着画出某一个结构的结构计算简图吗...

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形考任务五 1.影响线的横坐标是 2.绘制影响线采用的是 3.静定结构的影响线的形状特征是 4机动法作静定梁影响线的理论依据是 5机动法作静定梁影响线应用的原理为 6机动法作静定梁影响线的假设有 7由主从结构的受力特点可知附属部...

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形考任务四 1.位移法典型方程实质上是 2用位移法计算超静定结构时,独立的结点角位移数等于() 3.用位移法解超静定结构其基本未知量的数目() 4用位移法计算超静定结构时,其基本未知量为() 5.在位移法计算中规定正的杆端弯矩是() 6位移...

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形考任务三 1,超静定结构的超静定次数等于结构中() 2.超静定结构在支座移动作用下产生的内力与刚度() 3.在超静定结构计算中,一部分杆考虑弯曲变形,另一分杆考虑轴向变形,则此结构为() 4.超静定结构产生内力的原因() 5.超静定结构在...

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形考任务二 1．下图所示结构的弯矩图形状应为() 2.下图所示结构弯矩图的正确形状是() ( 3.下图所示结构的弯矩图形状应为 4. 对图a所示结构,按虚拟力状态b将求出 5. 图示虚拟状态是为了求 6. 对下图(a)所示结构,按虚拟力状态...

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形考任务一 1.  从几何角度结构通常可以分为三类 通常由若干根杆件相互联结组成杆件的几何特征是其长度远大于横截面上两个方向的尺度 厚度远小于其长度和宽度 长、宽、高三个方向尺度大小相近属于同一数量级。 A实体结构B板壳结构薄壁结构C...

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第二章 当事人诉讼地位平等指的是（）。 A县法院对甲诉乙侵权纠纷一案未经开庭审理即作出了判决，该审判行为直接违反了哪一项原则或者制度？（） 根据我国民事诉讼法和相关司法解释的规定，下列关于审判组织的哪一表述是错误的？（） 关于合议庭评议案件...

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形考作业4 一、单选题（每题4分，共40分）。 题目：1、下列（ ）不属于网络服务。 【A】：DHCP服务 【B】：社区服务 【C】：Web服务 【D】：FTP服务 题目：2、（ ）不属于移动互联网的移动性体现。 【A】：移动场景 【B】：...