奥鹏作业网一、单选题
共10题，30分
1
3分
狭义的信息技术指（A ）。
A20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术
B早期视听技术中的幻灯和投影等
C可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术
D造纸技术和印刷技术
2
3分
奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（C ）
A朝九晚五
B周一到周五24小时热线
C7*24小时
D早8点到晚8点
3
3分
根据感知觉通道的类型，（C ）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。
A动觉型
B听觉型
C视觉型
D混合型
4
3分
考生每年大概有几次考试机会（）
A2次
B3次
C4次
D2次到4次
5
3分
远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是（ ）。
A文本
B语音
C视频
D网上答疑室（聊天室）
6
3分
学生个人学习计划由（ ）制订。
A学院
B学习中心
C学生个人
D专业委员会
7
3分
下列哪个一般不属于精读策略（ ）。
A快速浏览
B详细阅读奥鹏
C总结复习
D扫读全文
8
3分
( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A导学资源
B复习资源
C效果检测资源
D拓展资源
9
3分
在远程教育中，学生的主要学习方式是（ ）。
A课堂学习
B集中面授
C基于资源的自主学习
D协作学习
10
3分
关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是哪个（ ）？
A只能为用户提供浏览网页的功能。
B没有收藏网页链接地址的功能。
C保存的网页内容24小时候就会自动消失。
D以上说法都不对。
二、多选题
共10题，40分
1
4分
为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A与老师交互
B与同学交互
C与学习资料交互
D与学习中心交互
2
4分
关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有（ ）。
A是在计算机上运行的教学辅助软件
B利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等
C可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能
D具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
3
4分
接入Internet必备哪些硬件？（ ）
A多媒体计算机
B网卡（或Modem或ISDN卡
C电话线、专用电缆、光纤或微波
D音箱
4
4分
将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）
A重要紧急的事情
B重要不紧急的事情
C不重要紧急的事情
D不重要不紧急的事情
5
4分
判断目标是否有效的标准是（）
A判断目标是否具体明确
B判断目标是否可衡量
C判断目标是否可以达到
D目标必须有明确的截止期限
6
4分
远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、（ ） 等模式进行。
A班级授课
B电话或电传
C视频会议
D网上讨论
7
4分
远程教育起源的原因（）
A大量的专业人才需求
B国家的教育政策扶持
C完善的公共信息系统
D经济的萧条衰退
8
4分
远程教育经历了哪几个发展阶段（）
A课堂教育
B函授教育奥鹏福师答案q599792222 或请进 opzy.net
C广播电视教育
D现代远程教育
9
4分
网上信息评估的标准包括（ ）。
A可读性
B有趣性
C时效性
D准确性
E相关性
10
4分
远程学习过程分为以下几个阶段（ ） 。
A学习准备阶段
B相互作用阶段
C练习与表现阶段
D考核与反省阶段
三、判断题
共10题，30分
1
3分
时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（ ）
A错误
B正确
2
3分
撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）
A错误
B正确
3
3分
一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ）
A错误
B正确
4
3分
BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。（ ）
A错误
B正确
5
3分
每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。（ ）
A错误
B正确
6
3分
假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）
A错误
B正确
7
3分
无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（ ）
A错误
B正确
8
3分
学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（ ）
A错误
B正确
9
3分
扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ）
A错误
B正确
10
3分
语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ）
A错误
B正确
