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贵州电大2021年秋季《健康教育(省)》01 【标准答案】

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2021年秋季《健康教育(省)》01

1.[单选题] 任何一项健康促进规划都是由( )组成的

 

A.领导、群众、科技人员

B.规划设计、实施和评价

C.调查、分析、规划

D.规划、时间安排、资金到位

答:——B——

2.[单选题] 健康教育的核心问题是( )

A.促进各级领导健康理念的改变

B.改善自然与社会环境

C.促进健康与预防疾病

D.改变人们的不健康行为和生活方式

答:——D——

3.[单选题] 管理的核心是( )

A.目标管理

B.健康管理

C.环境管理

D.组织管理

答:——A——

4.[单选题] 人类发展的终极目标之一是( )

A.救济

B.医疗

C.生态

D.健康

答:————

5.[单选题] 下列哪项是人类最基本的传播活动( )

A.自我传播

B.人际传播

C.组织传播

D.大众传播

答:————

6.[单选题] “我已经开始锻炼”属于行为转变的哪一阶段

A.没有准备阶段

B.犹豫不决阶段

C.准备阶段

D.行动阶段

答:————

7.[单选题] 有明确暴露史的人口中急性感染的发病率用( )表示

A.发病率

B.患病率

C.罹患率

D.发生率

答:————

8.[单选题] 以下哪种管理方式不属于健康管理策略( )

A.生活方式管理

B.需求管理

C.社区管理

D.疾病管理

答:————

9.[单选题] 在一次突发事件中,发生的病例数除以暴露的人口,这种率称之为(????????)

A.发病率

B.患病率

C.罹患率

D.发生率

E.病死率

答:————

10.[单选题] 实施心理干预的第五步是( )

A.确定危机问题

B.保证求助者安全

C.制定计划

D.得到承诺

答:————

11.[单选题] 系统误差又称( )

A.随机误差

B.抽样误差

C.样本误差

D.偏倚

答:————

12.[单选题] 人类行为由5个基本要素构成,不包括( )

A.行为主体

B.行为客体

C.行为环境

D.行为指令

答:————

13.[单选题] 健康促进新纪元的开端是( )年

A.1929年

B.1939年

C.1957年

D.1974年

答:————

14.[单选题] 开展健康教育工作常用的传播形式,为一个人或多个人传播信息的行为,称为( )

A.健康咨询

B.小组活动

C.分散讨论

D.讲座

答:————

15.[单选题] WHO在哪一年作出“人人享有卫生保健”的策略

A.1978年奥鹏贵州电大答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436

B.1977年

C.1999年

D.1988年

答:————

16.[单选题] 巩固发展阶段指的是( )

A.0~3岁

B.3~12岁

C.12岁至成年

D.成年以后

答:————

17.[单选题] 传播渠道不包括( )

A.口头传播

B.形象化传播

C.文字传播

D.经济传播

答:————

18.[单选题] 巩固健康促进成果的关键是( )

A.健康管理

B.生活方式管理

C.群众参与健康促进活动和决策过程

D.健康促进

答:————

19.[单选题] 传播得以实现的“硬件”指的是( )

A.传播事业

B.传播技术

C.传播观念

D.社会传播

答:————

20.[单选题] “当人们主观感受到威胁时,就会出现紧张、担忧、恐惧等精神挣扎和内心冲突”这被称作( )

A.急性应激

B.应激障碍

C.抑郁应激

D.特异性反应

答:————

21.[单选题] WHO在( )中指出:“健康是人的基本权利”

A.《阿拉木图宣言》

B.《阿木图宣言》

C.《加拿大宣言》

D.《政策宣言》

答:————

22.[单选题] 不属于突发公共卫生事件分类的是( )

A.自然灾害

B.事故灾害

C.社会安全事件

D.公共卫生事件

E.疾病

答:————

23.[单选题] 环境教育的最终目的是( )

A.使人们意识并关注环境问题

B.为每个人提供保护和改善环境的机会

C.培养具有环境素质的公民

D.建立新的行为模式

答:————

24.[单选题] QALYs指的是( )

A.期望寿命

B.失能调整生命年

C.质量调整生存年

D.无残疾期望寿命

答:————

25.[单选题] 评价在组织管理学上称为( )

A.反馈控制

B.系统控制

C.免疫控制

D.客观控制

答:————

 

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