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东师2019年秋季《初等教育改革与发展》离线考核【标准答案】

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离线作业考核

《初等教育改革与发展》

 

满分100分

一、名词解释(每题2分,共10分)

1.义务教育

2.初等教育办学体制

3. 《国防教育法》

4.公校私营

5.同伴指导

 

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述我国学制改革发展的趋势。

2.简述清代小学变化的原因。

3.1922年新学制具体规定了哪7条教育宗旨?

4.简要概述韩国1995年新课程改革。

 

三、论述题(每题15分,共30分)

1.论述日本“幼小一贯学校”的产生背景、基本特点并分析对我国的启发。

2.“普九”、“两基”的意义何在?你对目前工作进展情况有什么看法和建设性的意见?

 

四、案例分析(共20分)

美国四年制教育学士课程设置如下表所示:

 

分类 学期小时数 具体科目

普通教育课程 40—44 社会科学、自然科学、人文科学

 

 

专业教育课程 专业核心课程 11—29 教育学导论、教育心理学、教育史、教育社会学、教育哲学、教育测量等

学科教材教法课程 12—29 各科教材内容、儿童文学、小学教师语言、营养学、体育和卫生、普通教育法等

学术课程 主修(主攻)课程 14—15 外语、理科课程等

自由选修课程 2—32

教育实习 120—136

根据所学知识和上述材料,谈谈对我国教师教育培养课程的看法。

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