欢迎光临
我们一直在努力

宁夏国开电大02320《审计案例分析》形考1-4 【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:1095258436

形考任务一

试题 1

注册会计师分析企业投资业务管理报告是为了判断企业长期投资业务的管理情况,因此属于符合性测试的内容。

试题 2

注册会计师在对银行存款业务进行实质性测试时,可以通过审查银行存款余额调节表代替对银行存款余额的函证

试题 3

被审计单位资产负债表上的现金数额,应以结账日的账面数额为准。

试题 4

出于某种不正常的目的和动机或工作差错,被审计单位对报废的固定资产有可能存在按原值转入营业外支出的情况。

试题 5

注册会计师对期后事项的审计,都是在复核审计工作底稿时进行的。

试题6

如果上期会计报表是由其他会计师事务所审计的,注册会计师在审计本期会计报表时对期初余额不负任何责任,也无须考虑其对审计意见类型的影响。

试题 7

验资从性质上来看,是注册会计师的一项服务业务。

试题 8

尽管不能发现被审计单位会计报表中存在的全部错误、舞弊和违法行为,注册会计师仍然有责任发现会计报表中的重大错误、舞弊和对会计报表有直接影响的重大违反法规行为。

试题 9

2.会计师事务所对任何一个审计委托项目,不论其业务繁简和规模大小都应该制定审计计划。

试题 10

4.为了保持审计的连续性和审计结果的可比性,注册会计师对同一客户所进行的多年度会计报表审计,应使用相同的重要性水平。

 

 

形考任务二

试题 1

对于应付账款明细账,审计人员需要对(  )有关内容或记录进行审阅,其主要目的是为了查证存在于报表日的应付账款是否完整,是否有未入账的应付账款。

试题 2

审计人员复核折旧计提的(  )时,应先通过复核客户编制的折旧费用明细表和询问客户,以确定客户在被审年度所采用的折旧方法。

试题 3

对重要性和()进行最终评估,是审计人员确定发表何种类型审计意见的必要手段和过程。

试题 4

审计人员编制审计报告应当以()为依据,并对照国家法律法规财务会计制度的规定和有关协议合同章程的要求。

试题 5

1、与前任审计人员进行沟通的目的在于帮助后任审计人员了解(    ),正确评价是否可接受审国开答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436
计委托。这种联系可以是口头的,也可以采用书面形式。

试题 6

企业发生的借款费用,可直接归属于符合资本化条件的构建或者生产的,应当予以资本化,记入相关( )。

试题 7

构建或者生产符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态时,借款费用应当停止()。

试题 8

5、函证应付账款是审查应付账款的程序和方法之一,但并不像函证应收账款那样重要,因为复核负债的最大目的存在于(   )。

试题 9

我国财务制度明确了()原则,要求企业筹集资本后,在生产经营期间,投资者除转让外,不得以任何方式抽走资本,转让也应按照法定的程序进行。

试题 10

借款费用资本化必须同时满足以下()条件

 

 

形考任务三

试题 1

从(  )等迹象可以发现企业存在出租出借账号问题

试题 2

对存货主要账户的审计内容包括:(  )

试题 3

利息保障倍数的波动可能意味着被审计单位存在以下情况:

试题 4

销售与收款循环的关键控制点从收款和记账的角度看,主要有:

试题 5

执行应收账款的函证程序时,为了提高审计效率,一般不需对所有债务人进行函证,可以根据审计抽样确定的样本规模,并结合以下几种因素的影响来选定函证对象。

试题 6

根据内部控制的要求,应根据()等原始凭证签发付款支票。

试题 7

根据贪污公款的各种行为表现,可以采取的检查方法有()。

试题 8

审计人员在审查长期借款时除了第五章的第一个案例中提到的内容,还应注意把握哪些审查要点

试题 9

固定资产的增加有(  )等多种途径,审计时应注意检查原始凭证,确认固定资产增加的真实性,检查固定资产不同取得方式下确定的入账价值的合理性,同时还应该检查固定资产的所有权凭证。

试题 10

对存货的审查,主要是通过审查存货余额和存货主要账户的审计等。其中对存货余额的实质性程序一般采用如下程序:(  )。

 

 

形考任务四:(40分)

一、案例撰写(25分)

要求:

1.结合自己的工作实际撰写案例。

2.撰写的案例应为原创作品,不得抄袭,

3.案例需要有完整的结构,包括案例标题、案例描述、提出问题、分析问题并给出解决方案。

4.案例字数限制在1000-3000字以内。

5.案例类型既可以是描述评价型,也可以是分析决策型,案例涉及内容可以针对某一专题,也可以是综合性问题。

6.可以独自撰写案例,也可以小组合作撰写一篇案例,但是小组成员不能超过3人。

二、学习行为表现(15分)

本任务为日常学习行为评价,主要考核学生平时学习表现,包括学生使用网络课程浏览资源、自学自测、参加网上学习活动、参与论坛讨论等情况,本次任务学生不需要提交任何材料,由辅导教师根据平台上的学习进度以及平时的综合表现给出分数。

赞(0)
未经允许不得转载:奥鹏作业网 » 宁夏国开电大02320《审计案例分析》形考1-4 【标准答案】

评论 抢沙发

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址