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国开电大《社会心理学》形考任务2 【标准答案】

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形考任务2

自我及自我意识总是在与别人相处时表现出来,特别是表现在一个人的态度和行为上。

行为规范社会化是通过社会各种形式的教育、社会舆论以及使用强制性手段使人们逐渐形成一种信念、习惯、传统,用以约束自己的社会行为,调整个人、团体、社会三者之间的关系,维持社会正常的生活秩序。

人的社会化是通过社会教化和个体内化实现的,这两者相辅相成,没有社会教化,个体内化就无从谈起,而没有个体内化社会教化也就毫无意义。

在不同的社会历史条件下,社会化的内容是不同的,不同的社会有不同的社会规范与行为标准,对人们的要求也不同。

社会化与社会控制是相互补充的,二者共同成为维护社会秩序使社会得以延续的基础。

社会化是一个过程,是一个学习社会角色和行为规范的过程。

社会化作为一种发展过程,那是在个人和他人之间存在着的,一种连续的经历着许多阶段和变化的相互作用的过程。

个体的成长与发展是一系列的社会化的过程,是一个学习社会角色的行为规范过程。

通过社会化个体学习社会中的标准价值和所期望的行为。

儿童在人类社会成长的过程中,学会了抑制某些冲动,并被鼓励获得在特定社会环境下的人所具有的特征和价值,这个过程叫社会化。

社会化是使自然人变成社会人,并使社会和文化得以延续。

社会化的内容包括基本社会生活技能社会化、行为规范社会化、社会角色社会化、政治社会化、民族社会化。

社会化具有贯穿终生、双向互动、共性和个性的辩证统一等特点。

自我肯定型是积极的统一类型,其特点是正确的理想自我与进步的现实自我,通过积极的矛盾斗争达到的统一。

自我肯定型符合社会发展要求,有利于社会进步的理想自我和逐步改正不断完善的现实自我的统一。

自我矛盾型是自我再统一比较困难的类型,其特点是内心矛盾的强度大或延续时间比较长,新的自我久久不能建立。

自我矛盾型是积极的自我难以产生自我调节,缺乏稳定性和确定性。

自我否定性是消极的统一类型,其特点是对现实的自我的评价过低,理想自我与现实自我差距过大,心理上常处于一种消极防卫状态。

自我扩张型是一种消极的统一类型,且带有危害性,其特点是对现实自我过度高估虚假的理想自我占优势,理想自我与现实自我的统一是虚假的,典型的自我表现为白日梦,在自吹自擂虚幻之中度日。

自我扩张型,严重者可以导致反社会行为,违法犯罪。

社会化的类型分为早期社会化、预期社会化两种。国开答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436

早期社会化、预期社会化、发展社会化、反向社会化、再社会化。

首因效应的存在表明彩蛋很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。

在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的彩蛋是易变性因素。

早在公元前8年,古希腊哲学家彩蛋就指出:人在本质上是社会性的动物。

彩蛋的态度与行为方式是符合社会期待的。

关于再社会化,下列说法中正确的是彩蛋。

性别与从众之间的关系是彩蛋。

“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起,我的神经就紧张。”这是彩蛋的爱。

彩蛋相信自己能发挥作用,面对可能的失败也不怀疑未来可能会有所改善,面对困难情境,能付出更大努力,加大工作投入。

社会化是个体由自然人成长、发展为彩蛋的过程。

在我们的经验和意识中,可察觉到()、社会的自我和心理的自我。

自我的结构包括彩蛋。

关于自尊,下列说法中正确的是彩蛋。

( )是行为规范社会化的两个基本方面。

个体社会化的内容包括:基本社会生活技能社会化、()。

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