奥鹏作业网《创造学》在线平时作业3
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.联义测验的设计者是（ ）
A、托兰斯
B、梅德尼克
C、罗基奇
D、贝尔
2.创造活动的主体是（ ）
A、环境
B、动物
C、植物
D、人
3.中国有句俗话叫“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”说的是（ ）
A、智力激励法
B、问题列举法
C、信息交合法
D、产品组合法
4.下列排序正确的是（ ）
A、创造、产生需要、满足需要
B、创造、满足需要、产生需要
C、产生需要、创造、满足需要
D、满足需要、产生需要、创造
5.制订托氏测验的是（ ）
A、托兰斯
B、梅德尼克
C、罗基奇
D、贝尔
6.灵感思维最关键的特征是（ ）
A、突发性
B、随机性
C、独创性
D、亢奋性
7.在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是：（ ）
A、一般创造力
B、特殊创造力
C、知识经验
D、非智力因素
8.物场分析法的首创者是：（ ）
A、奥斯本
B、鲁克
C、阿利特舒尔
D、艾曼贝尔
9.创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播，下列那位教育家在当时倡导创造教育（ ）
A、陶行知
B、黄炎培
C、郭秉文
D、傅宝琛东大答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
10.“我解决过的每一个问题都成了一个模式，我以后用它来解决其他问题”（ ）
A、狄德罗
B、康德
C、笛卡儿
D、黑格尔
二、多选题(共10题，30分)
1.中国先秦时期，对创造问题做过论述的先哲有：( )
A、商秧
B、老子
C、孔子
D、孟子
2.下列属于客观条件的（ ）
A、社会生产
B、科学发展
C、物质文化生活
D、信仰真理
3.类比创造法的步骤包括：（ ）
A、类比对象选择
B、类比方案选择
C、类比设计
D、产生创造成果
4.下列属于创造性观察的是：（ ）
A、浮光掠影
B、见微知著
C、走马观花
D、一叶知秋
5.目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有：（ ）
A、托兰斯创造思维测验
B、联义测验
C、字汇联想测验
D、智巧测验
6.创造技法的两种应用模式为：（ ）
A、问题——技法
B、技法——问题
C、问题——问题
D、技法——技法
7.演绎法的实现途径包括： （ ）
A、公理演绎
B、规律演绎
C、假说演绎
D、类比演绎
8.下列选项中属于观察计划的内容的是：（ ）
A、观察的时间和地点
B、确定观察顺序
C、编写观察提纲
D、选择观察方法
9.创造才能结构中的非智力因素包括：（ ）
A、创造技能
B、创造个性
C、创造情感
D、创造意志
10.突变思维包括（ ）
A、联想
B、想象
C、直觉
D、灵感
三、判断题(共10题，40分)
1.再造想象力受两方面因素的制约：一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量，贮存的信息越多，反映现实的直观材料越丰富，再造想象的内容越正确，二是掌握信息标志的涵义，对信息标志意义的理解越正确，再造想象的内容也就越确切。
A、错误
B、正确
2.所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。（ ）
A、错误
B、正确
3.创造才能中的知识，是人们对客观事物、现象和过程的反映，是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。( )
A、错误
B、正确
4.积极的人格有利于创造性的发挥，负面的人格可能成为创造的壁垒。（ ）
A、错误
B、正确
5.创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（ ）
A、错误
B、正确
6.创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（ ）
A、错误
B、正确
7.观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（ ）
A、错误
B、正确
8.从众与创造成正相关。（ ）
A、错误
B、正确
9.观察活动的要素包括：观察者、观察对象和观察结果。（ ）
A、错误
B、正确
10.创造的本质是探究精神。（ ）
A、错误
B、正确
