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东财23秋《领导科学》单元作业一【标准答案】

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东财《领导科学》单元作业一

共20道题 总分:100分

一、单选题(共10题,50分)

1.下列有关管理幅度和管理层次的论述不正确的是( )。

A、管理幅度是管理者有效指挥下级人员的数量

B、组织的层次和管理人员的数量决定着管理者的管理幅度

C、管理层次的多少与管理幅度的大小密切相关

D、管理幅度越大,管理层次越少

2.( )是用图形的方式来表示组织内各机构、岗位、上下左右的相互关系。

A、组织结构

B、组织手册

C、职位说明书

D、组织树

3.按( )来划分部门是最普遍采用的一种划分方法。

A、产品

B、地区

C、职能

D、时间

4.下列关于战略与结构的说法中,正确的是( )。

A、战略的变化先行于并导致了结构的变化

B、结构服从于战略

C、结构影响战略的制定与实施

D、以上都不对

5.根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下属的成熟度,而逐渐调整。因此,对于建立多年员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是( )。

A、从参与型向说服型转变

B、从参与型向命令型转变

C、从说服型向授权型转变

D、从命令型向说服型转变

6.组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能够保证组织的有效运行是组织工作中( )的内容。

A、目标统一原理

B、责权一致原理

C、管理宽度原理

D、集权与分权相结合原理

7.直线——职能制组织结构的主要缺点是( )。

A、结构复杂

B、多头指挥

C、职责权限不清

D、不利于调动下属的积极性和主动性

8.领导活动产生于( )。

A、人类的精神活动

B、人类的祭祀活动

C、人类的沟通活动

D、人类的共同劳动

9.根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当( )。

A、命令式——说服式——参与式——授权式

B、命令式——参与式——说服式——授权式

C、高工作低关系——低工作高关系——高工作高关系——低工作低关系

D、低工作高关系——高工作低关系——高工作高关系——低工作低关系

10.某大学计算机的系主任王教授对新来系里工作的刘博士说:“下周一上午我们谈谈,我想你介绍一下你的硕士论文的选题及博士论文的研究情况,还有研究专长和学术兴趣,这样我们可为你安排合适的教学和科研工作。”从王主任的话来判断,他所表现出来的管理风格最接近于( )。

A、5.5中庸型

B、9.9团队型

C、1.9俱乐部型

D、9.1任务型

二、多选题(共5题,25分)

东财答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436
1.作为领导者所应掌握和应用的技能有( )。

A、人际技能

B、领导技能

C、技术技能

D、概念技能

2.管理方格理论中典型的领导方式有( )。

A、贫乏型的管理和任务第一型的管理

B、俱乐部型的管理

C、团队式的管理

D、中间型的管理

3.根据上下级之间权限的划分,领导体制模式的两种类型有( )。

A、集权制

B、分权制

C、一体制

D、分立制

4.( )属于领导行为理论的代表。

A、支持关系理论

B、四分图理论

C、管理方格理论

D、领导的连续统一体

5.下列关于领导和管理的关系的说法正确的有( )。

A、管理是更大的概念,领导是管理的一项重要职能

B、领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分

C、领导就是管理,二者是同一概念的不同表述

D、领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程

三、判断题(共5题,25分)

1.管理者授权的同时不承担责任。( )

A、对

B、错

2.根据领导行为连续统一体理论,领导方式无所谓正确与错误,关键是适当。( )

A、对

B、错

3.一般来说,组织越大越应该分权。( )

A、对

B、错

4.领导连续理论认为,放任自由的领导方式是绝对错误的。( )

A、对

B、错

5.领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景,孤立地研究领导者的性格,对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。( )

A、对

B、错

东财《领导科学》单元作业一

共20道题 总分:100分

一、单选题(共10题,50分)

1.下列有关管理幅度和管理层次的论述不正确的是( )。

A、管理幅度是管理者有效指挥下级人员的数量

B、组织的层次和管理人员的数量决定着管理者的管理幅度

C、管理层次的多少与管理幅度的大小密切相关

D、管理幅度越大,管理层次越少

2.( )是用图形的方式来表示组织内各机构、岗位、上下左右的相互关系。

A、组织结构

B、组织手册

C、职位说明书

D、组织树

3.按( )来划分部门是最普遍采用的一种划分方法。

A、产品

B、地区

C、职能

D、时间

4.下列关于战略与结构的说法中,正确的是( )。

A、战略的变化先行于并导致了结构的变化

B、结构服从于战略

C、结构影响战略的制定与实施

D、以上都不对

5.根据领导生命周期理论,领导者的风格应该适应其下属的成熟度,而逐渐调整。因此,对于建立多年员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说,其领导风格逐渐调整的方向应该是( )。

A、从参与型向说服型转变

B、从参与型向命令型转变

C、从说服型向授权型转变

D、从命令型向说服型转变

6.组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能够保证组织的有效运行是组织工作中( )的内容。

A、目标统一原理

B、责权一致原理

C、管理宽度原理

D、集权与分权相结合原理

7.直线——职能制组织结构的主要缺点是( )。

A、结构复杂

B、多头指挥

C、职责权限不清

D、不利于调动下属的积极性和主动性

8.领导活动产生于( )。

A、人类的精神活动

B、人类的祭祀活动

C、人类的沟通活动

D、人类的共同劳动

9.根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当( )。

A、命令式——说服式——参与式——授权式

B、命令式——参与式——说服式——授权式

C、高工作低关系——低工作高关系——高工作高关系——低工作低关系

D、低工作高关系——高工作低关系——高工作高关系——低工作低关系

10.某大学计算机的系主任王教授对新来系里工作的刘博士说:“下周一上午我们谈谈,我想你介绍一下你的硕士论文的选题及博士论文的研究情况,还有研究专长和学术兴趣,这样我们可为你安排合适的教学和科研工作。”从王主任的话来判断,他所表现出来的管理风格最接近于( )。

A、5.5中庸型

B、9.9团队型

C、1.9俱乐部型

D、9.1任务型

二、多选题(共5题,25分)

1.作为领导者所应掌握和应用的技能有( )。

A、人际技能

B、领导技能

C、技术技能

D、概念技能

2.管理方格理论中典型的领导方式有( )。

A、贫乏型的管理和任务第一型的管理

B、俱乐部型的管理

C、团队式的管理

D、中间型的管理

3.根据上下级之间权限的划分,领导体制模式的两种类型有( )。

A、集权制

B、分权制

C、一体制

D、分立制

4.( )属于领导行为理论的代表。

A、支持关系理论

B、四分图理论

C、管理方格理论

D、领导的连续统一体

5.下列关于领导和管理的关系的说法正确的有( )。

A、管理是更大的概念,领导是管理的一项重要职能

B、领导的内涵更为广泛,管理是其中的一部分

C、领导就是管理,二者是同一概念的不同表述

D、领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动,实现组织目标的过程

三、判断题(共5题,25分)

1.管理者授权的同时不承担责任。( )

A、对

B、错

2.根据领导行为连续统一体理论,领导方式无所谓正确与错误,关键是适当。( )

A、对

B、错

3.一般来说,组织越大越应该分权。( )

A、对

B、错

4.领导连续理论认为,放任自由的领导方式是绝对错误的。( )

A、对

B、错

5.领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景,孤立地研究领导者的性格,对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。( )

A、对

B、错

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