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国开(甘肃开放大学)24春《社区矫治》形考作业1【标准答案】

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形考作业一
试卷总分:100 得分:null
1.被称为“感化社会工作之父”是美国人____。

2.实现矫正对象的全面发展是矫正社会工作的最基本的____。

3.1764年发表《____》,标志刑事古典学派的创立。

4.社会工作最基本的____就是相信每个人都有与生俱来的价值和尊严,而这种尊严和价值带给每一个人不可剥夺的社会权利。

5.生态系统理论提供了一个多元层面、多元系统的全人观来理解个人的____。

6.____是矫正社会工作的核心价值伦理。

7.____又称“非机构式的处遇”, 主要形态,包括中途家庭、寄养家庭、观护制度、监外就业、假释、保护管束、更生保护等。

8.对于出狱犯人、曾受过某种司法处分的犯罪者以及其他有不良行为的人,在社会上给予适当的保护与辅导,矫正其不健康人格,帮助其克服生活,使之顺利适应社会的一种制度是____。

9.社会支持网络属于外在资源,可分为____。

10.____认为“人之性恶,其善者伪也”,提出了人性恶的思想。

11.矫正指导国家司法机关和工作人员通过各种措施和手段,使犯罪或具有犯罪倾向的违法人员得到思想上、心理上和行为上的矫正治疗,从而重新融入社会,成为其中的正常成员的过程。

12.观护制度是由观护人(不)参与刑事诉讼程序之后的过程。

13.更生保护起源于1976年美国费城的理查德·威斯特所创建的出狱人保护组织。

14.意大利学者菲利,是犯罪社会学派的主要代表。提出了著名的犯罪原因三因素论(犯罪三元论),即人类学因素、自然因素和社会因素。

15.矫正社会工作者接纳矫正对象的理念首先表现在他们能够让矫正对象自由地表达任何情感,对矫正对象的诉说不批评、不阻止,不责备,而是真诚地聆听。

16.社工与共事同工合作之间所作的保密沟通,在一定条件下,可向服务对象透露有关其个人资料以外的沟通内容。

17.心理社会治疗理论从“人在情境中”的观点出发,认为个人适应问题受内在压力和外在环境压力的互相影响。

18.尊重专业关系中的守密原则是美国社会工作专业人员协会提出的社会工作实务标准的价值观。

19.“矫正”是针对罪犯或有犯罪倾向的人所确立的司法制度和教育手段。

20.刑事古典学派解释犯罪原因的一个主要观点是“自由意志”理论。国开答案请进:opzy.net或请联系微信:1095258436

21.矫正概念指的是刑罚和监狱制度及其功能,谓之“矫正制度”或“矫治制度“,是( )。
A.从制度层面上讲
B.从机构层面上讲
C.从理论层面上讲
D.从实践层面上讲

22.1925年,美国制订法律,在全国范围内的矫正社会工作制度由此得以建立,这部法是( )。
A.《联邦观护法案》
B.《感化犯人法》
C.少年事件处理法》
D.《恩赦法》

23.公众对刑法尊重感的削弱,甚至促使人们对罪犯产生同情的原因之一是( ) 。
A.增加不必要的司法成本
B.重刑主义思想
C.惩罚和威慑
D.重罪重罚、轻罪轻罚、罚当其罪

24.犯罪是行为人内心道德邪恶的表现,理应受到道义的责罚,国家根据道德观念,对犯罪人予以惩罚,以维护社会的正义。这一思想是( )。
A.血族复仇
B.神意报应
C.道德报应
D.法律报应

25.社会工作最基本的信念是相信每个人都有与生俱来的价值和尊严,在对待受助者的基本态度是( )。
A.接纳
B.批判
C.讨论
D.对等

26.“趋利避害”是人们衡量利弊得失时的本能反应和选择,因此,死刑保留论者认为,死刑对可能犯罪之人具有巨大的威慑作用,这一观点针对的死刑是( )。
A.公正
B.预防犯罪
C.人道主义
D.公平

27.矫正作为一种刑罚执行过程,给受刑人造成一定的损失和痛苦,使其对加害于他人或社会的行为作出补偿,这种措施是( )。
A.接纳
B.批判
C.讨论
D.对等

28.监禁刑剥夺了犯人的自由、剥夺了犯人的物品和服务、剥夺了犯人的异性关系、剥夺了犯人的自主性、剥夺了犯人的安全感,而这些剥夺都违背了人道主义的原则。这是美国著名犯罪学家格雷沙姆?赛克斯写的( )书中的论点。
A.《刑法的基本观念》
B.《囚犯社会》
C.《联邦观护法案》
D.《关于费尔巴哈的提纲》

29.从捍卫神学的绝对权威出发,认为犯罪就是亵渎上帝、违反教规的行为,因而将违反教义或宗教信仰的行为宣布为犯罪,中世纪的欧洲,有权作出判罚决定的是( )。
A.教廷
B.国王
C.法庭
D.议会

30.不列不属于监禁处遇中的矫正社会工作的是( )。
A.个案辅导和团体治疗
B.职业辅导和联系社会
C.心理、行为状况测量评估
D.提供就业、就行辅导

31.矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要有( )。
A.营造有利于罪犯更新的家庭
B.营造有利于罪犯更新的社区环境
C.促进刑罚制度的人性化发展
D.促进刑罚制度的科学化发展

32.矫正社会工作是指( )。
A.是一种社会福利服务
B.是为特殊社会弱势群体提供的福利服务
C.是司法矫正体系中的社会福利服务
D.是一种专业化的社会福利服务

33.通往非刑罚化的途径大致有( )。
A.非犯罪化
B.起诉便宜主
C.广泛适用缓刑
D.减刑、假释制度

34.心理社会治疗模式的主要目标包括( )。
A.减低矫正服务对象的焦虑和不安
B.减低“人在情境中”系统的功能失调
C.增强矫正服务对象的自我适应技巧和“人在情境中”系统的功能
D.增强矫正服务对象的自我实现和满足感,改善环境以解决问题等

35.任务中心模式的介入策略主要特点是( )。
A.简短
B.明确
C.规划
D.系统化

36.社区矫正能够替代监禁矫正而成为人类历史上刑罚执行制度中的一种主导的刑罚制度的因素是( )。
A.有利于矫正对象顺利回归社会
B.有利于促进社会的稳定
C.有利于促进社会的发展
D.有利于降低矫正成本

37.矫正社会工作价值观的哲学基础,是马克思对人的本质进行规定有( )。
A.人的生产和生活实践
B.人的社会关系
C.人的劳动和社会系构建的动能
D.人与人之间联系

38.Pumphrey曾于1959年将社会工作价值分为( )。
A.专业与其所处的文化环境之关系
B.专业人员之间的关系
C.服务对象之间的关系
D.社工与服务对象的关系

39.现实治疗法非常强调社工和服务对象的专业关系,具体而言( )。
A.强调社工将其关爱、接纳、温暖传递给矫正服务对象,双方共同参与治疗过程
B.强调治疗者与矫正服务对象共同发展计划,并使之实现
C.承诺是现实治疗法的基石
D.不允许治疗者为矫正服务对象的不负责任行为找借口

40.对矫正社会工作而言,由于其服务对象、与环境关系等方面的独特性,基本的介入理念和价值伦理是( )。
A.促使矫正对象回归社会是矫正社会工作开展的核心理念
B.问题导向是矫正社会工作的基本工作理念
C.矫正对象参与矫正过程
D.平等尊重是矫正社会工作的核心价值伦理

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