国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》终结性考试【标准答案】
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》终结性考试【标准答案】 终结性考试(纯客观题) 试卷总分:100 得分:100 1.创设良好课堂氛围的策略:() A.善于运用表扬,强化情感因素 B.采用科学的、适合学生特点的教学方法 C.精心设...
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》终结性考试【标准答案】 终结性考试(纯客观题) 试卷总分:100 得分:100 1.创设良好课堂氛围的策略:() A.善于运用表扬,强化情感因素 B.采用科学的、适合学生特点的教学方法 C.精心设...
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》形考任务4【标准答案】 形成性考核任务四(纯客观题,权重25%) 试卷总分:100 得分:100 1.从学习目的来看,经过探究过程以获得(),是探究学习要达到的三个目标。 A.主观情感体验 B.理...
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》形考任务3【标准答案】 形成性考核任务三(纯客观题,权重25%) 试卷总分:100 得分:100 1.反思的方式 A.生成性反思 B.学习式反思 C.交流式反思 D.研究式反思 2....
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》形考任务2【标准答案】 形成性考核任务二(纯客观题,权重25%) 试卷总分:100 得分:100 1.交流对于课堂教学管理的作用: A.增进师生情感 B.提升课堂效率 C.处理课堂上的问题事件 D...
国开(江西开放大学)26春《课堂管理策略》形考任务1【标准答案】 形成性考核任务一(纯客观题,权重25%) 试卷总分:100 得分:100 1.创设良好课堂氛围的策略:() A.善于运用表扬,强化情感因素 B.采用科学的、适合学生特点的教...