在线作业 第1696页

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《中国传统文化概论》 平时作业五 一、填空题： 1.宋元时期的四大农书包括：______________的《陈旉农书》，元政府组织编写的《___________》，王祯编写的《_____________》，  __________（维吾尔族...

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《终身学习与职业发展》第一次作业（第1-3章） 一、    单选题 1.下列哪项不属于职业的特征（  ） A 职业的经济性 B 职业的社会性 C 职业的技能性 D 职业的发展性 2.外职业生涯包括（  ） A个人从事一种职业时的知识、观念、...

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终生学习与职业发展第二次作业（4-6章） 一．单选题 1.     第三次大的社会发展是指（  ） A 由原始的采猎社会向农业社会的整体性变迁 B 由农业社会向工业社会的整体性变迁 C 由工业社会向知识社会、信息社会的整体性变迁 D 跨国界...

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终生学习与职业发展第三次作业（7-8章） 一．单选题 1. 特质—因素理论是由（  ）创立 A 霍兰德 B 库伦伯茨 C 帕森斯 D 施恩 2. 对领导角色和冒险活动感兴趣，喜欢从事领导他人实现组织目标或获取经济收益的活动；厌恶研究性的活动...

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终生学习与职业发展第四次作业（9-10章） 一．单选题 1. 下列哪一项不属于制定职业生涯目标时应该遵循以下原则（  ） A 整体考虑，从长计议 B 分阶段实施 C 具体明确，高低适度、切实可行 D 一旦制定职业生涯目标就不能改变 2. 在...

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第四次形考作业 下列哪一项不属于制定职业生涯目标时应该遵循以下原则（） 以下什么理论具有动态性（） 在生涯机会评估的工具中，（）是在充分认识自我、了解外界环境之后，应评估各种环境因素对自己职业生涯的影响；根据自己的兴趣、爱好与持长，考虑自己...

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第三次形考作业 特质—因素理论是由（）创立 在职业环境分析中，组织外部环境分析包括行业特点/市场需求和（ ） 对领导角色和冒险活动感兴趣，喜欢从事领导他人实现组织目标或获取经济收益的活动；厌恶研究性的活动。这是（）人才的特征 偏好对各种现象...

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第二次形考作业 第三次大的社会发展是指（） 学习型组织的本质是（） 从历史和现实以及未来发展看，人的发展可以分为三个层次，第三个层次是指（） 学习对个人而言，最本质的作用是（） 心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面：一是成人认知发展的...

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第一次形考作业 下列哪项不属于职业的特征（） 我国最早提出终身教育是在（） 外职业生涯包括（） 在“一生彩虹图”中，（）是所有彩虹中最短的同时也是最宽的一条。 面向21世纪的学习观，主要包括学会做人、（）、学会生存三方面的内容。 “学习”的...

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形考任务一 在Android平台架中，浏览器位于( )。 使用Android Studio创建项目时，关于“Company Domain”说法正确的是( )。 Android是在（）发布的1.0版本。 Android目前的推荐开发工具是（）...

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形考任务一教学实践1 完成以下JSON的解析，完成主体代码即可，解析方法及库不限。 形考任务二教学实践2 在AndroidManifest.xml中注册广播接收器BootBroadcastReceiver。 形考任务三阶段性测试1 Andr...

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综合练习 1．C语言中的循环类语句有3条，它们是（　　）。 2．C语言中的跳转类语句有四条，它们是goto,return和（　　）。 3．当不需要函数返回任何值时，则所使用的返回类型为（　　）。 4．在一个函数定义中，函数头包括的3个部分依...