奥鹏作业网大工20春《领导科学》在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 30 分)
1.渐进决策模式的提出者是美国人（）
A.西蒙
B.林德布洛姆
C.埃泽奥尼
D.杜拉克
2.价值观、愿景、目标、创新思维描述的是下面的（）
A.领导的文化力
B.领导的沟通力
C.领导的学习力
D.领导的管理力
3.决策理论大师西蒙提出以满意标准代替最优标准作为选择方案的原则，这是（）
A.否认决策的优化
B.强调决策在一定现实条件下的优化
C.强调决策的主观随意性
D.否认决策的客观标准
4.以下哪些事项属于不应授权的事项（）
A.特定的人事问题
B.你厌烦的事
C.非做不可的事
D.例行性的事
5.以下不属于麦克莱兰德的需要理论的是（）
A.成就需要
B.权利需要
C.合群需要
D.生存需要
二、多选题 (共 5 道试题,共 30 分)
6.执行力的基本要素是（）
A.执行者
B.执行动力
C.执行能力
D.执行保障力
7.下面对授权描述正确的是（）
A.权不是弃权
B.授控结合
C.对下级的权力要做到能放能收
D.要紧紧把握监督环节
8.我国目前实行的选拔人才的制度主要有（）
A.考选制
B.荐任制
C.选举制
D.聘任制
E.任命制
9.下面对领导力描述正确的是（）
A.一种重要的生产力
B.一种整合力
C.一种引导力，方向力
D.一种创新力
10.下面适合授权的事项有（）
A.例行性的事
B.非做不可的事
C.琐碎的事
D.你喜爱的事
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.分权是一个组织系统向各机构部门之间管理职能、权利和义务的分工，是制度规定的权力分配。
12.提高领导艺术水平的根本途径是学习和实践（）
13.授权的好处包括：腾出时间做较重要的工作；为部署提供训练，令部署感到受重视；提升管理效率；培养接班人。
14.所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。
15.领导用人的时候正用其长应注意的要点：下属的特长与领导者的素质之间的搭配关系、下属的特长与群体的素质之间的搭配关系、下属的特长与目标管理之间的吻合程度、有什么事要办就用什么人。
16.授权型的领导关注自己的权利与地位。
17.所谓“领导力”，是指组织的领导在确立组织的发展方向与绩效期望、引导和管理组织全体成员及其相关方实现目标的过程中，所发挥的能力和影响力
18.授权首先要明确不能授权的事项，其次要确定可以授权的事项范围。
19.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励、物质奖励与晋升奖励（）
20.中国共产党历来主张的人才路线是任人唯贤（）
