奥鹏作业网《组织行为学2078》在线作业2
1.[单选题] 要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。
A.分化—整合组织结构
B.项目组织设计
C.距阵式组织设计
D.自由型组织结构
答:——D——
2.[单选题] 任务角色多而维护角色少的群体属于( )。
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
答:——D——
3.[单选题] 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )。
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B.霍桑试验
C.1914年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
答:——B——
4.[单选题] 麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( )。
A.成就需要
B.权力需要
C.社交需要
D.安全需要
答:————
5.[单选题] 表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( )。
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
答:————
6.[单选题] 明确目的，自觉支配行动的性格属于：( )。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
答:————
7.[单选题] 具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于：( )。
A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
答:————
8.[单选题] “熵”能测量环境的什么特性? ( )
A.稳定性
B.有序性
C.复杂性
D.不确定性
答:————
9.[单选题] 当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( )。
A.惩罚
B.正强化
C.自然消退
D.消极强化
答:————
10.[单选题] 管理方格图中，最有效的领导方式有( )。
A.贫乏型
B.任务第一型
C.俱乐部型
D.团队式
答:————
11.[单选题] 大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )。
A.3—30人
B.30—1000人
C.1000—45000人
D.45000人以上
答:————
12.[单选题] 内容型激励理论包括( )，过程型激励理论包括( )。
A.期望理论、公平理论
B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论
C.X理论、Y理论
D.挫折理论、归因理论、强化理论
答:————
13.[单选题] 某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( )。
A.公司没有做到奖罚分明
B.奖励不够及时
C.公司没有做到奖人所需、形式多变
D.员工太挑剔
答:————
14.[单选题] 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )
A.稳定性
B.有序性
C.复杂性
D.不确定性
答:————
15.[单选题] 决定人的心理活动动力特征的是：( )。
A.气质
B.能力
C.个性
D.性格
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16.[单选题] 我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。
A.价值观念
B.职业道德
C.组织信念
D.组织情感
答:————
17.[单选题] 如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为( )。
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
答:————
18.[单选题] 以下各项表述正确的是 ( )。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
答:————
19.[单选题] 目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。
A.强制
B.开诚合作
C.妥协
D.回避
答:————
20.[单选题] 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：( )。
A.自我
B.本我
C.超我
答:————
21.[多选题] 组织行为学的研究方法包括：( )。
A.调查法
B.面谈法
C.实验法
D.个案研究法
E.观察法
答:————
22.[多选题] 根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括( )。
A.社交需要
B.自我实现需要
C.安全需要
D.人际关系和谐的需要
E.相互尊重的需要
答:————
23.[多选题] 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。
A.计件工资
B.计时工资
C.计件超产奖
D.月度奖
E.年终分红
答:————
24.[多选题] 影响因素主要有：( )
A.先天遗传因素
B.家庭
C.后天社会环境因素
D.文化传统
E.社会阶级和阶层
答:————
25.[多选题] 组织行为学研究的层次有：( )。
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
答:————
26.[多选题] 社会知觉主要包括：( )。
A.对人知觉
B.人际知觉
C.角色知觉
D.因果关系知觉
E.自我知觉
答:————
27.[多选题] 行为测量量表有：( )。
A.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.比率量表
E.等值量表
答:————
28.[多选题] 斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。
A.生理特性社会背景
B.智力和个性
C.与工作相关的特性
D.社会特性
答:————
29.[多选题] 激励理论可划分为哪几大类( )。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.改造型激励理论
D.强化理论
E.需求层次论
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30.[多选题] 影响人的行为的因素有：( )。
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.客观外在环境因素
D.生理因素
E.人群团体因素
答:————
31.[多选题] 人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。
A.安全需要
B.情感需要
C.尊重和认同需要
D.完成任务的需要
E.实现组织目标的需要
答:————
32.[多选题] 鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是( )。
A.合作精神
B.决策能力
C.领导能力
D.敢于创新
E.尊重他人
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33.[多选题] 具有普遍意义的激励方式有( )。
A.思想政治工作
B.奖励
C.积极强化
D.工作内容丰富化
E.职工参加管理
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34.[多选题] 以下做法中，属于消退强化方法的有( )。
A.员工出现失误时，给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C.员工表现出色时，给他发奖金
D.对请客送礼者，关门拒之
E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
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35.[多选题] 根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。
A.工作本身的特点
B.责任感
C.提升和发展
D.工作的物理条件
E.上司的赏识
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36.[多选题] 知觉偏差主要表现有：( )。
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
E.定型效应
答:————
37.[多选题] 需要层次论的内容有：( )。
A.生理需要、安全需要、友爱和归属需要
B.尊重需要
C.自我实现的需要
D.工作和工作条件的需要
E.文艺、文化娱乐生活的需要
答:————
38.[多选题] 气质差异主要应用于：( )。
A.人机关系
B.人际关系
C.思想教育
D.人员选拔
E.行为预测
答:————
39.[多选题] 领导连续流理论是()提出的。
A.勒温
B.坦南鲍母
C.利克特
D.施密特
E.沙特尔
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40.[多选题] 希波克拉底划分的气质类型有：( )。
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.黑胆汁
E.抑郁质
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41.[判断题] 企业中只有正式组织。
A.错误
B.正确
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42.[判断题] 密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。
A.错误
B.正确
答:————
43.[判断题] 决策总是追求最优。
A.错误
B.正确
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44.[判断题] 工作越专门化，效率越高。
A.错误
B.正确
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