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东师2019年秋季《中小学语文教材研究》离线考核【标准答案】

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离线作业考核

《中小学语文教材研究》

 

满分100分

 

一、简述下列各题(每小题8分,共40分,)

1.语文教材由哪几部分构成。

2.世界上有哪几种教材制度。

3.如何分析记叙文的表达方式。

4.如何分析说明文的说明方法。

5.如何分析诗歌的意境。

二、论述题(每小题15分,共30分)

1.中小学语文教材中选入了大量自然景物描写类课文,谈谈你对这类课文教育意义的理解。

2.有人认为为了弘扬民族传统,在中小学语文教材中应多选编文言诗文,你同意这种观点吗?谈谈理由。

三、阅读下面课文,完成文后各题(每小题10分,共30分)

小虫和大船

从前,一家船厂正在造一艘大船。

有个工人挑选了一块木板,大小正合适,就想把它用上去。他仔细一看,木板上有个虫蛀的窟窿,就对船主说:“这块木板有蛀虫,不能用啦。”船主看了看说:“这么个小窟窿,碍不了大事。”他让工人把那块木板钉到船上去了。

大船造好了,在海上航行了几年,没出什么事故。可是后来,蛀虫越来越多,船舷和船舱的木板上面都出现了许多小窟窿。

有一次,船上装满了贵重的货物,刚离开港口,海上就起了暴风。船在狂风大浪里颠簸,虫蛀的木板被浪头打穿了,海水直往船舱里灌。船主让船工们赶快排水,可是不管用了。海水越灌越多,船渐渐往下沉。一个巨浪打来,船沉没了。

小小的蛀虫,竟毁了一艘大船。

问题:

1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育?

2.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文技能训练?

3.如何利用这篇课文,对学生进行思想教育?

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