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国开(重庆开放大学)25春《常见心理问题与危机应对》形考任务2【标准答案】

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国开(重庆开放大学)25春《常见心理问题与危机应对》形考任务2【标准答案】

形考任务二

试卷总分:100  得分:100

1.影响人的心理活动的因素主要有生理因素和心理因素。

 

2.心理学是从哲学的怀抱中脱离出来而成为一门独立的科学。

 

3.按照学生的不同的气质特点采取不同的教育方法。

 

4.教育工作者了解学生气质特点,就能更有效地进行教育和教学。

 

5.教师要按照学生的不同的气质特点采取不同的教育方法。

 

6.教师要教育学生正确认识能控制自己的气质特点。

 

7.教师要帮助学生发展气质的积极品质。

 

8.人的心理要在社会实践活动中产生和发展。

 

9.气质无好坏善恶之分。

 

10.记忆是人脑对过去经验的保持和提取。

 

11.动机指的是发动、指引和维持躯体和心理活动的内部过程。

 

12.需要是有机体内部的一种不平衡状态,而“驱力”是来源于这种生物需要的唤醒状态。

 

13.人的心理具有能动性。

 

14.教师讲课尽可能做到生动形象,引起学生的兴趣而不分心。

 

15.反射就是本能活动。

 

16.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫想象。

 

17.在西方,许多心理学家把性格和气质都包括在人格中。

 

18.在苏联,部分心理学家把气质包括在性格之中。

 

19.通过教育学生明确观察目的,端正观察态度,可以培养学生的观察力。

 

20.听觉中枢在颞叶 。

 

21.人的心理现象主要包括心理过程和个性心理。

 

22.通过要求学生做好观察记录和总结,可以培养学生的观察力。

 

23.知觉是在感觉的基础上产生的。

 

24.知觉是对感觉信息的整合和解释。

 

25.机能心理学是心理学中的第一个学派,其创始人物冯特。

 

26.条件反射就是本能活动。

 

27.暂时神经的联系的建立,就是条件反射的形成。

 

28.优秀教师由于在长期的教育实践活动中,摸索出一套教书育人的成功经验,这实际上是他们不自觉地运用心理学和教育学的基本知识和规律。

 

29.记忆是指过去经历过的事物在人脑中的重新反映。

 

30.永久遗忘就是全部遗忘。

 

31.反射弧包括(    )

A.感受器

B.感觉神经

C.中枢神经

D.运动神经

E.效应器

 

32.信息加工理论将人的认知过程归纳为(   )系统模式。

A.感知系统

B.记忆系统

C.控制系统

D.反应系统

E.调控系统

 

33.外面表现包括(   )

A.主观体验

B.面部表情

C.生理唤醒

D.姿态表情

E.语调表情

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34.在社会交往过程中普遍存在着失常的交际心理有(  )

A.我不行——你行

B.我行——你也行

C.我行——你不行

D.我不行——你也不行

E.他(她)行

 

35.以下哪些是属于多血质的特征(   )

A.鲁莽冒失

B.情感丰富

C.思维敏捷

D.优柔寡断

E.善于交往

 

36.家庭教养方式主要有(    )

A.合作型

B.放任型

C.平等型

D.权威型

E.民主型

 

37.构成挫折的必要条件有(   )

A.挫折认知

B.挫折情境

C.紧张状态

D.情绪反应

E.实际行为

 

38.以个人为中心的治疗关系中,治疗师应该是(  )

A.主动

B.言行一致

C.无条件积极关注

D.指导

E.同感

 

39.按测验的应用分类心理测验可分为(    )

A.教育测验

B.职业测验

C.难度测验

D.临床测验

E.速度测验

 

40.WISC—R共有12个分测验,言语部分包括(   )

A.常识

B.理解

C.心算

D.背数

 

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