奥鹏作业网北京师范大学 专升本 综合课（教育学&心理学）
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一、 单选题 (共 50 道试题,共 100 分)
提出多元智力理论的著名心理学家是___________。
一个神经元与另一个神经元彼此接触的部位叫做:
在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物或现象是___________。
两个静止的物体，由于很快地相继刺激视网膜上邻近部位，而产生物体在运动的知觉，称为_________。
一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种选项因素的干扰？
行为主义心理学于20世纪初创立，其创始人是美国心理学家:
一般能力指在不同种类的活动中表现出来的能力，其中___________是一般能力的核心。
在智力技能的形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的形式予以实施的阶段是___________。
把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中， 以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是___________。
由神经元构成的一个异常复杂的机能系统叫做:
体现心理活动的动力特征，给每个人的整体心理活动蒙上一层独特色彩的心理特征是___________。
感时花溅泪，恨别鸟惊心反映的情绪状态是___________。
青少年学生在一定年龄阶段内，生理和心理发展过程中所表现出来的那种本质和典型的特征叫做学生的:
下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是_________。
人脑反应客观事物本质属性与共同特征的思维形式是___________。
开卷考试时，学生的记忆活动主要是___________ 。
在外部诱引干扰下，注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体，称为____________
通过斯坦福-比纳智力测验，一个4岁的儿童测得的心理年龄为5岁，他的智商为___________。
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张___________。
体育的基本组织形式是___________。
教学过程是以学生认识为基础的___________。
美育又可称做___________。
在科学分类中把教育学作为一门独立的科学提出来的人是___________。
教师的主要任务是___________。
《民主主义与教育》是哪位教育家的著作？
中国施行的第一个现代学制被称为是____________。
国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是___________。
根据一个国家政治、经济、生产力发展和实施教育目的的需要而建立的整个教育组织系统叫做___________
在不同历史时期，教育的性质、目的、内容存在差异，这说明教育具有___________。
夸美纽斯论述教育问题的专著是___________。
我国的________是世界上最早的教育文献。
欧洲封建社会中教会教育的教育内容主要是____________。
有效地进行教学必须遵循的基本要求，称为___________。
一个教师在同一个教室的一节课内向两个以上不同年级的学生同时进行教学的组织形式___________。
在教学中教师要充分发挥教师的主导作用，最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力，这是指教学原则中的________。
教育学成为一门独立学科的标志是1806年德国著名哲学家康德发表的___________。
在1951年提出“范例教学”主张的是________。
卢梭的人性观是___________。
近代最早一部系统论述教育问题的专著是___________。
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是___________。
教师根据学生已有的知识和经验，提问学生，并引导学生试图解决问题或得出某种结论的教学方法是 。
教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动称为 。
为人的身心发展提供可能性的生理前提因素是___________。
皮亚杰研究提出，儿童认知发展的初始阶段是 。
乔姆斯基提出的语言获得理论是 。
“某人善于思考、头脑冷静、常用理智来控制感情与行为”，这属于哪种性格类型?___________
帮助了他人觉得高兴，这属于哪种情感？
小王去年去过长城，至今长城的映像还留在他的脑海中。请问，这种映像属于 。
脾气急躁、行为勇敢有力的人属于哪种气质类型？___________
某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了___________这种心理防御方式的表现。
